【课程大纲】

全国电子可靠性、电磁兼容技术培训
各有关单位:
为将产品可靠性能、电磁兼容检验人员考核纳入管理体系，实现国家对产品培训考核以自修为主，结合面授的方式进行。
一、课程对象:包括从事寿命、平均无故障时间等岗位，用抽样检查方式对产品的可靠性能进行测试检验的人员（使用仪器仪表、对产品、元器件等的寿命、平均无故障时间和可靠性能等进行测试检验的人员）；电子企业的质量工程师（经理），采购工程师（经理），可靠性工程师（经理），和设计人员（侧重于了解电子组件可靠性设计）。
二、课程提纲:技术提高课程大纲根据学员要求，上课时会有所调整，具体以报到。
可靠性技术培训内容：
1、概述:环境试验的发展、环境试验的目的和应用范围、环境试验和可靠性试验
2、环境试验的基础知识和术语
3、环境试验标准:试验标准介绍、试验顺序和试验步骤对产品的影响、试验应力、严酷等级对产品的影响、可靠性试验的验收、验证试验中如何确定试验应力；
4、环境应力对产品的影响:温度应力对产品的影响、湿度对产品的影响、机械应力对产品的影响；
5、环境试验内容:高温试验、低温试验、温度变化试验、湿热试验、机械振动、大气腐蚀试验、其他试验 ；
6、加速寿命试验（环境应力加速）:应力与时间的关系、电子产品加速寿命试验的理论、加速寿命试验对那些产品更有效、如何制定加速寿命试验方案、计算加速系数，推算举例、加速试验需要注意的问题；
7、设计人员如何运用环境试验暴露产品缺陷:极限应力对产品的意义、运用步进应力试验（HALT）求产品的极限应力；缺陷分析和产品改进；
8、生产保障人员如何利用环境试验:物料检验、工艺保障、装配、运输；
9、环境应力筛选（ESS）和HESS:
环境应力筛选定义及其说明、环境应力筛选作用、环境应力筛选的基本特性、筛选用的典型环境应力:恒定高温、温度变化、扫频正弦振动、随机振动、温度变化与随机振动效果的比较、各种应力筛选效果的比较、试验方案及评价方法、注意事项、整机老化筛选；
10、选择合适的环境试验和试验应力:
整机产品、组件产品、元器件产品、失效分析中如何确定环境应力；
11、电子元器件基础知识
12、产品检验
13、结果分析判定
14、管理与培训

电磁兼容培训：
电磁兼容基础
1.1电磁兼容概述
1.1.1电磁兼容的定义
1.1.2电磁兼容的研究领域
1.1.3实施电磁兼容的目的
1.2 电磁兼容理论基础
1.2.1基本名词术语
1.2.2 电磁兼容测试中常用单位
1.2.3电磁干扰形成的三要素
1.3 电磁兼容测量
1.3.1 几个重要的电磁兼容标准对照表
1.3.2 常用电磁兼容测量项目
电磁兼容设计
2.1 关键元器件的选择
2.1.1 无源器件的选用
2.1.2 模拟与逻辑有源器件的选用
2.1.3 磁性元件的选用
2.1.4 开关元件的选用
2.1.5 链接器件的选用
2.1.6 元器件选择一般桂策
2.2 电路的选择与设计
2.2.1 单元电路设计
2.2.2 模拟电路设计
2.2.3 逻辑电路设计
2.2.4 微控制器电路设计
2.2.5 电子线路设计一般规则
2.3 印刷电路板的设计
2.3.1 PCB布局
2.3.2 PCB布线
2.3.3 PCB板的地线设计
2.3.4 模拟-数字混合线路板的设计
2.3.5 印制电路设计一般规则
2.4 接地和搭接设计
2.4.1 接地的基本概念
2.4.2 接地的基本方法
2.4.3 信号接地方式及其比较
2.4.4 接地点的选择
2.4.5 地线环路干扰及其抑制
2.4.6 公共阻抗干扰及其抑制
2.4.7 设备接大地
2.4.8 搭接
2.4.9 搭接及接地设计一般规则
2.5 屏蔽技术应用
2.5.1 屏蔽的基本概念
2.5.2 屏蔽效能的设计
2.5.3 屏蔽原理
2.5.4 屏蔽机箱的设计
2.5.5 设备孔、缝的屏蔽设计
2.5.6 电磁屏蔽材料的选用
2.5.7 屏蔽设计一般规则
2.6 滤波技术应用
2.6.1 滤波器的分类
2.6.2 滤波器的衰减特性
2.6.3 滤波电路的设计
2.6.4 滤波器的选择
2.6.5 滤波器的安装
2.6.6 滤波器的使用场合
2.7 时钟电路的设计
2.7.1 扩展频谱法
2.7.2 扩展频谱法实际应用
2.7.3 减少时钟脉冲干扰的其他措施
2.8 产品或设备内部布置
2.8.1 产品或设备内部布局
2.8.2 产品或设备内部布线
2.9 导线的分类和敷设
2.9.1 屏蔽电缆的链接
2.9.2 导线和电缆的布线设计
电磁兼容对策
3.1 概念
3.1.1 什么时候需要电磁兼容整改及对策
3.1.2 常见的电磁兼容整改措施
3.2 电磁骚扰发射问题对策
3.2.1 电子、电气产品内的主要电磁骚扰源
3.2.2 骚扰源定位
3.2.3 电子、电气产品连续传导发射超标问题及对策

三、培训费用: 3500元/人/天

四、培训时间和地点：
时间：为期2天

五、教材及考核方式:考核由理论知识和技能操作两部分组成；理论部分采用笔试方式进行考核鉴定，技能操作采用实际操作(或笔试)方式进行考核鉴定。

培训咨询：刘老师  135 3525 2707（微信同号）

【讲师介绍】

广电计量资深工程师，培训咨询：刘老师  135 3525 2707（微信同号）

【培训对象】

包括从事寿命、平均无故障时间等岗位，用抽样检查方式对产品的可靠性能进行测试检验的人员（使用仪器仪表、对产品、元器件等的寿命、平均无故障时间和可靠性能等进行测试检验的人员）；电子企业的质量工程师（经理），采购工程师（经理），可靠性工程师（经理），和设计人员（侧重于了解电子组件可靠性设计）。培训咨询：刘老师  135 3525 2707（微信同号）

更新时间：2022/12/5 17:29:53